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    南京师范大学继续教育学院2021年成人文凭大专本科报名

    2021/10/07 阅读

      南京师范大学继续教育学院招生工作正在紧张进行中,你只需要年满18周岁,就可以参加选拔考试,选拔考试通过率非常高,值得选择。

    南京师范大学继续教育学院2021年成人文凭大专本科报名

      南京师范大学简介

      南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为教育部与江苏省共建高校。2017年入选国家“双一流”建设高校。目前,学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。

      南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。

      南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。学校占地面积2179633平方米,现有校舍总建筑面积932076.19平方米。设有二级学院28个、独立学院2个。学校共有在职教职工3247人,专任教师2095人,专任教师中正高级职称633人,副高级职称738人;国家级有突出贡献专家9名,“百千万人才工程”国家级人选10名,教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授8名、特岗学者1名,教育部青年长江学者1名,国家重大人才计划A类特聘专家3名、青年人才4名,国家重大人才计划B类领军人才6名、青年拔尖人才4名,国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者7名,国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人,教育部高校教学指导委员会委员30人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,中科院“百人计划”人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。共有在校普通本科生18369人,在校研究生12564人(其中学术型7016人,专业型5548人;博士研究生1525人,硕士研究生11039人)。成人高等学历教育在籍生5108人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积39705平方米,馆藏纸本文献总量380.56万册,电子数据库152个。校园内有2处“全国重点文物保护单位”。

      南京师范大学继续教育学院简介

      南京师范大学1956年创办成人函授教育, 1983年举办高等教育自学考试,是我国较早举办成人高等教育的高校之一。 50多年来,我校认真贯彻执行国家教育方针、政策,解放思想,与时俱进,大力发展成人高等教育、自学考试以及非学历教育事业,形成了鲜明的办学特色,为社会培养了一大批优秀人才。目前我校主要采用函授、业余、短期培训等各类办学形式,以本科教育为主,兼顾专科教育。成人高等教育拥有各类专业 30个,其中有 1个“江苏省成人高等教育特色专业”, 2门“江苏省成人高等教育精品课程”,在江苏省内外有 4个教学点,在籍生 5740余人。自学考试助学专业 34个,在籍生 1840 人。自考“专接本”对接专科学校 31 所,涉及专业 3个,学员 2400人。每年定期举办各类非学历培训项目,培养学员数百名。

      我校于1991年成立成人教育学院, 1999年更名为继续教育学院, 2007年,更名为继续教育管理处(学院),专门负责全校继续教育的管理工作。继续教育管理处(学院)牢固树立开拓意识、竞争意识和服务意识,积极推进继续教育培养形式、专业结构、教学内容和课程体系改革,以优化管理为手段,以深化改革创新为动力,重视教学质量标准化建设和落实,注重继续教育的内涵建设,人才培养质量逐年提高,各项事业蒸蒸日上,受到上级教育主管部门和社会各界的广泛认可,多年来,我校先后多次获得“全国普通高校成人高等教育先进单位”、“江苏省教师培训工作先进集体”、“江苏省高校招生工作先进集体”等、“自学考试全国示范学习服务中心”等荣誉称号。

      南京师范大学继续教育学院成人函授招生专业有哪些

    专业名称 学历 学制 形式 详情
    汉语言文学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:文史...
    英语 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:文史...
    音乐学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:艺术...
    社会工作 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:法学...
    博物馆学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:文史...
    新闻学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:文史...
    广播电视新闻学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:文史...
    应用心理学 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:经管...
    热能与动力工程 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:理工...
    建筑环境与设备工程 专升本 2.5 函授 专科起点升本科,科类:理工...
    小学教育 专升本 3 函授 专科起点升本科,科类:教育...
    学前教育 专升本 3 函授 专科起点升本科,科类:教育...
     

     

      南京师范大学成人高考自考函授学费

      考生可在户口所在地或从业地(指非户口所在地,须满足报名条件第一款规定的条件)旗县(市、区)(以下简称旗县)教育招生考试机构报名。凡在非户口所在地报名的考生,其满足报名的相应条件所涉地域必须为同一旗县;对于设区的市,市属的区之间跨区满足的也可视为符合报名条件,此类情形的考生应在社保或纳税所属区报名。

      拟享受31个边远旗(或县)加分政策的考生,必须在其户籍所在旗县履行报名手续。否则,不予享受此类加分。

      南京师范大学继续教育学院成人高考报名条件

      符合下列条件的中国公民可以报名:

      (一)截至2021年成人高考报名开始之日,具有我区户籍,或在我区范围内从业达到如下条件:在从业地有合法稳定住所(含租赁)且连续居住、合法职业且纳税(或按国家规定参加社会保险)均满2年。

      (二)遵守中华人民共和国宪法和法律。

      (三)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。

      (四)身体健康、生活能自理,不影响所报专业学习。

      (五)报考高起本、高起专的考生应具有高中(含普高、职高、中专、技校等)毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。

      南京师范大学成人高考函授怎么报名

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      南京师范大学校园新闻

      新闻(一):今天,中华人民共和国成立72周年,神州大地,举国欢庆。在这喜庆的日子里,从我校化科院传来喜报,该院博士生导师、教授韩维老师带领的课题组在细胞色素P-450(Cytochrome P-450)单加氧酶仿生催化氧化领域取得突破性进展,相关研究成果以“Iron catalyzed arene C−H hydroxylation”(铁催化芳碳-氢的羟基化反应)为题,于10月1日正式在国际顶尖学术期刊Science上线(https://www.science.org/doi/10.1126/science.abj0731)。

      韩维教授课题组的该项研究成果基于生物催化剂P-450活性中心结构,突破前人仿生催化设计配体的认识和局限性,设计合成了新型催化剂BCPOM/Fe,实现了具有催化领域十大难题之称的“选择性催化苯环碳-氢直接氧化为酚”,并取得了类似酶催化的反应特性,并能用于复杂分子和药物分子的后期修饰,开辟了一条新的仿生催化之路。

      新闻(二):为贯彻落实全省2021年秋季学期开学返校和疫情防控工作有关要求,充分做好我校秋季学期学生返校报到工作,9月27日下午,校领导胡敏强、陈国祥、尚洪波、孙友莲,及有关职能部门负责人检查学生返校报到准备工作情况,并观摩应急演练。

      校领导先后检查了校门、宿舍、食堂等场所开学返校工作准备情况。在仙林校区一号门入校核验区,校领导认真听取学生入校流程及有关安排后,强调要严格落实学校疫情防控相关要求和工作部署,把好校门关,严防疫情输入校园;在学生宿舍,校领导详细询问宿舍管理状况,仔细查看宿舍卫生情况,强调要继续强化以学生为本的意识,清除卫生死角,确保环境干净整洁,为学生创造安全、卫生、舒适的居住环境;在学生食堂,校领导详细检查各项防疫措施落实情况,了解公共区域的各项防疫流程,强调要严格落实防疫要求,抓紧抓实公共空间的清洁消杀工作,充分保障学生用餐安全。




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