电子科技大学坐落于四川省成都市,原名成都电讯工程学院,是1956年在周恩来总理的亲自部署下,由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电讯工程有关专业合并创建而成。
电子科技大学学校简介
学校1960年被中共中央列为全国重点高等学校,1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一,1988年更名为电子科技大学,1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学,2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管,2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列,2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。经过60余年的建设,学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局,成为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学,成长为国内电子信息领域高新技术的源头,创新人才的基地。
学校设有清水河、沙河、九里堤三个校区,校舍总建筑面积123万余平方米,拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季树木葱茏、湖水碧波荡漾、建筑典雅厚重,是陶冶情操、读书治学的佳境。
电子科技大学继续教育学院成人高考函授专科本科招生专业
专业名称 | 学历 | 学制 | 形式 | 详情 |
电子信息工程技术 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:理工... |
计算机网络技术 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:理工... |
计算机应用技术 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:理工... |
电力系统自动化技术 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:理工... |
机电一体化技术 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:理工... |
会计 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
行政管理 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
人力资源管理 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
工程造价 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
经济管理 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
电子商务 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
航空服务 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
电脑艺术设计 | 高升专 | 2.5 | 函授 | 高中起点升大专,科类:文史... |
财务管理 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:经管... |
电子商务 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:经管... |
工商管理 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:经管... |
人力资源管理 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:经管... |
行政管理 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:经管... |
电子信息工程 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
机械设计制造及其自动化 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
计算机科学与技术 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
软件工程 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
通信工程 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
网络工程 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 专科起点升本科,科类:理工... |
电子科技大学成人教育报名流程
电子科技大学成人教育报名流程示意图
电子科技大学继续教育学院报名方式
电子科技大学成人继续教育报名方式: 王老师:15948052516【微信同步】○○○仅限新生专用 老生勿扰○○○,如热线繁忙,无法接通,请关注微信公众号 yinpinedu,了解相关信息或在线咨询。。
------学校大事记-------
学校新闻1:为了在“后疫情时代”切实抓好立德树人教育,赋予“三全育人”时代的广度与厚度,因事而化、因时而进、因势而新地提升思想政治教育理念,电子学院以学生发展指导中心为阵地,打造“电子漫谈”和“电子说”两大品牌活动,构建全频谱菜单式学生发展指导体系,筑牢“后疫情时代”学生的学习学业基础,精准助力学生全面成长成才,推进思想政治教育再上新台阶、展现新作为。
“电子漫谈”活动围绕学生不同阶段的特点,聘任100余位校内导师、30余位企业导师、60余位朋辈导师,建立“导师”资源库,采取“预约制”,开展全程式指导,引导学生大一、大二扎实基础课程,大三、大四扎实专业基础。通过国奖漫谈、科研漫谈、课程漫谈、答疑漫谈等七大活动,激发学生学习、科研内动力,养成良好学习习惯,夯实学科特色“硬实力”,让学生从“学”会转变为“会”学。
学校新闻2:指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,系统推进教育评价改革,发展素质教育,引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观,推动构建服务全民终身学习的教育体系,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
主要原则。坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥教育评价的指挥棒作用,引导确立科学的育人目标,确保教育正确发展方向。坚持问题导向,从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手,破立并举,推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。坚持统筹兼顾,针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,分类设计、稳步推进,增强改革的系统性、整体性、协同性。坚持中国特色,扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。
电子科技大学简介【视频】
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