南昌工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展，水利特色鲜明的本科高校。前身为1958年创建的江西水利电力学院，1978年恢复办学，历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段，2004年更名为南昌工程学院。2005年被批准为学士学位授予单位，2008年实现江西省人民政府与水利部共建。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校，并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校，2016年通过教育部本科教学工作审核评估，2017年成为江西省“一流学科”建设高校，2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。
南昌工程学院学校简介
学校坐落于历史文化名城，“军旗升起的地方”——江西省省会南昌市。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区，占地面积2046.9亩，校舍建筑面积65万余平方米，另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地。学校设有水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院、瑶湖学院和继续教育学院等15个教学院(部)，与江西环境工程职业学院合作培养应用技术型本科人才。现有全日制在校生17000余人，其中研究生300余人、留学生26人。学校拥有水利工程、管理科学与工程一级学科硕士学位授权点和电子信息硕士专业学位授权点。开设57个本科专业，有国家特色专业1个、教育部“卓越计划”专业6个(教育部“卓越工程师计划”专业4个、教育部“卓越农林计划”专业2个)、省级特色专业7个、省级一流专业7个，省级“卓越计划”专业6个(省“卓越工程师计划”专业5个、省“卓越农林计划”专业1个)、国际合作教育专业2个、一本批次招生专业7个。
学校现有教职工1500余人，其中专任教师1000余人。专任教师中，具有高级职称教师占41.43%;硕士及以上学位教师占88.42%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人，二级教授9人，全国水利高等院校水利类专业带头人1人，江西省“赣鄱英才555人才工程”人选、省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省新世纪百千万人才工程人选等省级人才110人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授，柔性引进杰出人才8人。学校拥有教学科研仪器设备总值2.5亿元。馆藏纸质图书148万册，电子图书约4万册，各种中外文数字资源库11个。
南昌工程学院继续教育学院成人高考函授专科本科招生专业
| 专业名称 | 学历 | 学制 | 形式 | 详情 |
| 水利水电工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 水文与水资源工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 测绘工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 土木工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 城市规划 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 给水排水 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 计算机科学与技术 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 电气工程及其自动化 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 热能与动力工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 机械设计制造及其自动化 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 车辆工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 通信工程 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 工程管理 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：理工... |
| 财务管理 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 市场营销 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 国际经济与贸易 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 旅游管理 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 物流管理 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 水土保持与荒漠化防治 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：经管... |
| 广播电视新闻学 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：文史... |
| 英语 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：文史... |
| 艺术设计 | 专升本 | 3 | 函授 | 专科起点升本科，科类：文史... |
| 水利水电工程 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 电气工程及其自动化 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 车辆工程 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 机械设计制造及其着自动化 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 土木工程 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 计算机科学与技术 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 测绘工程 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 财务管理 | 高升本 | 5 | 函授 | 语文、数学、英语、理化综合... |
| 水利水电建筑工程 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 工程造价 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 水政水资源管理（水文水资源） | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 水利水电工程管理（含施工、施工机械方向） | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 公路工程管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 测绘与地理信息技术（含工程测绘方向） | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 测绘工程 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 国土资源管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 建筑工程技术（工业与民用建筑） | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 建筑装饰工程技术 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 计算机信息管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 热能动力设备与应用（含风力发电方向） | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 机电设备维修与管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 汽车检测与维修技术 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 数控技术 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 模具设计与制造 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 水土保持 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 水电站动力设备与管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 应用电子技术 | 高升专 | 4 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 电力工程管理（含供用电技术、电力系统及自动化方向） | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：理工... |
| 会计电算化 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：文史... |
| 人力资源管理 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：文史... |
| 电子商务 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：文史... |
| 国际经济与贸易 | 高升专 | 3 | 函授 | 高中起点升大专，科类：文史... |
南昌工程学院成人教育报名流程
南昌工程学院成人教育报名流程示意图
南昌工程学院继续教育学院报名方式
王老师：15948052516【微信同步】●●● 仅限新生报名专用 老生勿扰●●●，如热线繁忙，无法接通，请关注微信公众号 yinpinedu，了解相关信息或在线咨询。【微信同步】○○○仅限新生专用 老生勿扰○○○【微信同步】【仅限新生报名咨询，老生勿扰】
------学校大事记-------
学校新闻1：为进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，引领和推动大学生思想政治教育工作高质量发展，近日，我校辅导员、班主任、学生党员通过学生工作会议、主题党日活动、主题班会等形式，采取线上、线下相结合的方式，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，《中国制度面对面》，习近平总书记对青少年工作的重要讲话、贺信、回信精神和关于制止餐饮浪费行为的系列重要指示精神，切实做到师生自学、支部集中学、班级集体学，掀起了一股学习热潮。
线下，辅导员采取“关键少数领学、全体党员跟学、辅导员研学和网络平台兴学”的形式，围绕专题学习内容和学生工作实际，畅谈学习心得与体会，深入领会掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，提高运用党的创新理论指导实践的能力。大家表示，要认真读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实把学习成效转化为提升学生教育管理和服务的能力和水平，为推进学校内涵式高质量发展作出应有贡献。
学校新闻2：为培育一流教学成果，振兴一流本科教育，全面提高学校人才培养能力和质量，8月27日，我校召开2020年教学工作暑期研讨会。校长金志农，副校长汪胜前、陆伟锋出席会议。党委宣传部、教务处、科学研究处、学生工作处、研究生院、教育教学评估中心等相关部门负责人，各教学单位院长、分管教学工作副院长、教研室主任、专业负责人、专职教学管理人员、教学成果奖申报教师，教务处全体人员共计180余人参加会议。
27日上午，金志农在会上作《以本为本，突出内涵建设 固本强基，建设高水平大学》主旨报告。他回顾了我校的发展历程，分析了新时代学校面临的新机遇与挑战，总结了学校十年来的办学成果，剖析了学校十四五“更名升大”的关键指标，并从学生、家长、教师、课程、专业和学院六个维度阐明了学校未来教学工作的重点。
南昌工程学院简介【视频】
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